
O
mundo hoje esta tão globalizado e cercado de informações que seria quase
impossível viver sem o computador. No final do século XX e inicio do século XXI
houve um aumento na utilização dessa ferramenta digital que nossos alunos
dominam e gostam muito, gerando assim um conflito dentro da sala de aula entre
aluno e professor, do qual o aluno se interessa mais pelo celular e tablet, do
que pelas aulas exposta pelo professor, pois para ele, o mundo digital é mais atrativo
porque a informática fornece ao aluno o que ele quer ver, aprender e ouvir, sem ter a obrigação de fazer o que o
professor lhe pedir.
Por
essas questões e outras, em reuniões com professores em vários ATPCs ( Hora de
Trabalho Pedagógico Coletivo) e planejamento sempre eram as mesmas : como
chamar a atenção dos alunos em meio a tanta tecnologias? A resposta foi simples
e única: usar essa tecnologia em nossas aulas.
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Hoje
eu utilizo muito o recurso do data show, produção de blog e pesquisa na
internet. Foi á partir desses métodos que consegui chamar a atenção dos alunos e
as aulas começaram a render mais.
Toda
essa mudança de tática para lecionar é fundamental para acompanhar essa
juventude cada vez mais informatizada e o professor terá que saber lidar com
esse avanço para conseguir dialogar com os alunos, caso contrario, ficara preso
ao modelo tradicional, dificultando a interação entre aluno e professor.
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